صوّتت هيئة الرأي في وزارة التربية ، اليوم الأحد، ، خلال جلستها الدورية المنعقدة اليوم برئاسة معالي وزير التربية وكالة أحمد جاسم الأسدي، على تعديل آلية احتساب الشهادات للحالات غير المشمولة بضوابط الاحتساب المعدّة من قبل اللجنة الوزارية، وفق معايير محددة تضمن العدالة والشفافية.
وبيّن المكتب الإعلامي في بيان تابعه المسرى ، أن التعديل يشمل اعتماد ضوابط واضحة تتمثل في: تطابق الاختصاص، والحاجة الفعلية للاختصاص، وتوفر السيولة المالية وبما ينسجم مع متطلبات العمل الفعلية واحتياجات المؤسسة التربوية.
وكانت وزارة التربية قد أعلنت في وقت سابق أن هيئة الرأي في وزارة التربية قد صوّت على تعديل نظام المحاولات ليصبح ثلاثة دروس بدلاً من درسين، للعام الدراسي 2024–2025، دعماً للطلبة ومنحهم فرصة إضافية للنجاح .